Convergenze

La prossima si preannuncia una settimana fitta di impegni e la parte del leone la faranno gli scrutini quadrimestrali, quindi mi sto rassegnando, sin  d’ora, a trascorrere la maggior parte delle giornate fuori casa. Però il lavoro propedeutico agli scrutini è già bello e pronto, infatti sono occorsi soltanto pochi click, per trasferire i voti dal registro elettronico alla piattaforma. E sono già confezionati anche i giudizi per il recupero. Stamani, invece, quasi a mo’ di controcanto, mi sono giunte notizie non proprio confortanti e da alcuni colleghi e da altre scuole della città: i primi, non avendo l’obbligo del registro elettronico, né lo strumento di supporto, hanno ordinato, a titolo privato, dei registri di carta, le altre sono ritornate al cartaceo, dopo avere sperimentato da tre anni il fallimento del registro elettronico. Ora vi dirò che io non sono certamente Steve Jobs o chi per lui, ma non ho finora incontrato alcuna difficoltà nell’uso del registro elettronico, anzi il mio tempo ne ha guadagnato in termini di buon uso. Temo, invece, che sia in atto una campagna di boicottaggio da parte delle case produttrici di registri cartacei, finalizzata a scoraggiare l’uso del registro elettronico, se si pensa che, mentre per l’economia delle scuole il registro virtuale comporta una considerevole fetta di risparmio, per i produttori del cartaceo, al contrario, una perdita economica ingente. Proprio i colleghi di cui sopra li ho visti brigare con i rappresentanti delle case editrici, cui hanno ordinato i registri di carta. Quindi, a mio parere, si sono saldati due interessi convergenti, il conservatorismo bellettristico  dei colleghi e gli interessi economici legati al business del cartaceo. Vedremo chi la spunterà. Non mi è di conforto che dall’anno prossimo la digitalizzazione sarà obbligatoria. Quante volte si è tornati indietro per proteggere gli interessi di parte?